Pensumlistearkivet
Pensumliste for:
GLU 1-7: Samfunnsfag
Avdeling for lærarutdanning og kulturfag
Studieperiode: 2011/2012
Pensumlistene vert produserte av biblioteket. Spørsmål kan rettast til bibstord@hsh.no
Atterhald om mindre endringar.
Historie
Bøe, J. B. (2006). Å lese fortiden: Historiebruk og historiedidaktikk. Kristiansand: Høyskoleforlaget.
Pensum: kap. 1, 3 og 8.
Knutsen, G. W. (2006). Lange linjer i historien. Oslo: Cappelen akademisk.
Pensum: kap. 1 og 2.
Marks, R. B. (2007). Den moderne verdens opprinnelse: En global og økologisk beretning fra det femtende til det tjueførste århundre. Oslo: Pax.
Pensum: kap. 3.
Palmer, R. R., Colton, J. & Kramer, L. (2007). A history of the modern world, 1. Boston, Mass.: McGraw-Hill.
Pensum: s. 18-48.
Geografi
Gjeld og for årsstudium i samfunnsfag og A3/A4 samfunnsfag.
Mikkelsen, R. & Sætre, P. J. (Red.). (2010). Geografididaktikk for klasserommet: En innføringsbok i geografiundervisning for studenter og lærere. Kristiansand: Høyskoleforlaget.
Trømborg, D. (2006). Geologi og landformer i Norge. Oslo: Landbruksforlaget.
Samfunnskunnskap
Aksnes, L. (2007). Tid for tale: Munnleg norsk i skolen [Rev. utg.]. Oslo: Cappelen akademisk.
Pensum: kap. 6.
Børhaug, K. (Red.). (2005). Hvorfor samfunnskunnskap? I: K. Børhaug, A. Fenner & L. Aase (Red.), Fagenes begrunnelser: Skolens fag og arbeidsmåter i danningsperspektiv(s. 171-183). Bergen: Fagbokforlaget.
Fjeldstad, D. (2009). Lesing i samfunnsfag: Opplvelse, innlevelse og erkjennelse. I: H. Traavik, O. Hallås & A. Ørvig (Red.), Grunnleggende ferdigheter i alle fag (s. 185-211). Oslo: Universitetsforlaget.
Forskrift opplæringslova (2006). Henta frå lovdata.no
Hepsø, A. (2008). Narrativ skriving i samfunnsfag på ungdomstrinnent. I: R. T. Lorentzen & J. Smidt (Red.), Å skrive i alle fag (s. 228-236). Oslo: Universitetsforlaget.
Koritzinsky, T. (2006). Samfunnskunnskap: Fagdidaktisk innføring (2. utg.). Oslo: Universitetsforlaget.
Pensum: kap. 1-2 og s. 214-222.
Liberg, C. (2008). Skrivande i olika ämnen - lärarens textkompetens. I: R. T. Lorentzen & J. Smidt (Red.). Å skrive i alle fag (s. 51-61). Oslo: Universitetsforlaget.
Lysø, K. O. (2009). Å kunne regne i samfunnsfag. I: J. Fauskanger, R. Mosvold & E. Reikerås (Red.), Å regne i alle fag. (s. 249-260). Oslo: Universitetsforlaget.
Martinussen, W. (2008). Samfunnsliv: Innføring i sosiologiske tenkemåter. Oslo: Universitetsforlaget.
Pensum: kap. 1-4.
Utdanningsdirektoratet (u.å.). Fag og læreplaner [Kunnskapsløftet]. Tilgjengeleg frå http://www.udir.no/grep
Historie
Bøe, J. B. (2006). Å lese fortiden: Historiebruk og historiedidaktikk. Kristiansand: Høyskoleforlaget.
Pensum: s. 117-131 og 213-216.
Dyrvik, S. (2011). Norsk historie 1536-1814: Vegar til sjølvstende. Oslo: Samlaget.
Pensum: s. 59-72 og 105-179.
Lund, E. (2011). Historiedidaktikk: En håndbok for studenter og lærere (4.utg.). Oslo: Universitetsforlaget.
Pensum: s. 88-99. Tilgjengeleg i Fronter.
Sigurdsson, J. V. & Riisøy, A. I. (2011). Norsk historie 800-1536: Frå krigerske bønder til lydige undersåttar. Oslo: Samlaget.
Pensum: s. 21-74, 80-87, 188-197 og 235-239.
Orning, H. J. (Red.). (2011). Norvegr: Norges historie, bind 1: Frem til 1400. Oslo: Aschehoug.
Pensum s. 12-35. Tilgjengeleg i Fronter.
Geografi
Gjeld og for årsstudium i samfunnsfag og A3/A4 samfunnsfag.
Mikkelsen, R. & Sætre, P. J. (Red.). (2010). Geografididaktikk for klasserommet: En innføringsbok i geografiundervisning for studenter og lærere. Kristiansand: Høyskoleforlaget.
Trømborg, D. (2006). Geologi og landformer i Norge. Oslo: Landbruksforlaget.
Samfunnskunnskap
Forskrift til opplæringslova. (2006). [Opplæringslova] (1998). Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa.
Henta frå lovdata.no
Koritzinsky, T. (2006). Samfunnskunnskap: Fagdidaktisk innføring (2. utg.). Oslo: Universitetsforlaget.
Pensum: kap. 3-5.
Martinussen, W. (2008). Samfunnsliv: Innføring i sosiologiske tenkemåter. Oslo: Universitetsforlaget.
Pensum: kap. 5-16.
Utdanningsdirektoratet (u.å.). Fag og læreplaner [Kunnskapsløftet]. Henta frå http://www.udir.no/grep